CONTOH RPP BAHASA INDONESIA KELAS 5 SEMESTER 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Nama                            :  

NIM                              : 

Sekolah                         :  

Mata Pelajaran            :   Bahasa Indonesia

Kelas / Semester           :  5 / Pertama

Waktu                          :  2 X 35 Menit

A.    Kompetensi Dasar

1.1. Menanggapi penjelasan nara sumber (petani,pedagang,nelayan,karyawan  dll) dengan memperhatikan santun berbahasa.

B.     Tujuan Pembelajaran :

§  Siswa dapat Mendengarkan penjelasan.

§  Siswa dapat Menananggapi pernyataan.

§  Siswa dapat Menanggapi. penjelasan nara sumber.

§  Siswa dapat Menuliskan hal-hal penting dari penjelasan nara sumber.

§  Siswa dapat Menceriterakan penjelasan nara sumber

v Karakter siswa yang diharapkan :    Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ), Tanggung jawab ( responsibility ) Berani ( courage ) dan Ketulusan ( Honesty )

C.    Materi Pokok

§  Teks Penjelasan  narasumber

D.    Pengalaman Belajar

§  Kegiatan Awal :

Apersepsi  dan Motivasi :

-       Tanya jawab tentang Materi yang akan dipelajari

-       Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan nara sumber

§  Kegiatan Inti  :

Eksplorasi

Dalam kegiatan eksplorasi, guru:

F Mendengarkan penjelasan.

F Menananggapi pernyataan.

F Menanggapi. penjelasan nara sumber.

Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi, guru:

F Sambil mendengarkan guru membacakan petunjuk arah, siswa diminta Menuliskan hal-hal penting dari penjelasan nara sumber.

F Menceriterakan penjelasan nara sumber.

Konfirmasi

 Dalam kegiatan konfirmasi, guru:

F Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa

F Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan

§  Kegiatan Penutup

      Dalam kegiatan penutup, guru:

F Mengerjakan soal-soal latihan

F Membaca buku cerita dan melaporkan isi buku secara tertulis

E.     Metode/Sumber Belajar

§  Metode                        :  Tanya jawab,diskusi

§  Sumber Belajar            :  Teks, Bina Bahasa Indonesia Kurikulum  KTSP

F.     Penilaian

Penilaian soal tertulis dari LKS 

Kerjakan soal - soal di bawah ini dengan benar !

  1.      Orang yang kita wawancarai dan kita mintai keterangan tentang suatu hal disebut ….

  2.       Kegiatan  untuk mencari berita tentang suatu hal disebut …

  3.       Orang yang mencari berita / keterangan kepada nara sumber disebut ….

  4.       Cerita tentang binatang disebut ….

  5.       Karya sastra yang indah dan menarik serta bermakna disebut ….

  6.       Wah,indah sekali pemandangan itu ! kalimat tersebut menyatakan perasaan ….

  7.       Cerita tentang asal usul suatu tempat disebut ….

  8.       Surat  yang berhubungan dengan kedinasan disebut ….

  9.       Bagian-bagian surat terdiri dari …………….., …. ………………………….,dan……………………………………

  10.   Cerita tentang Pahlawan disebut ….

  11.   Surat undangan ulang tahun , undangan pernikahan termasuk surat….

  12.   Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih ,bagian tersebut termasuk kata   …  .      dalam surat.

  13.   Mengubah puisi menjadi prosa disebut ….

  14.   Grobogan 16 september 2012 , Penulisan tempat dan tanggal surat yang benar adalah ….

  15.   Cerita tentang gaib, roh-roh disebut ….

Kunci Jawaban :

1.       Nara Sumber

2.       Wawancara

3.       Pewawancara

4.       Fabel

5.       Puisi

6.       Kagum

7.       Legenda

8.       Surat Resmi

9.       Pembuka , isi , dan Penutup

10.   Epos / Sage

11.   Surat tidak resmi

12.   Penutup

13.   Para frase

14.   Grobogan , 16 September 2012.

15.   Mite

                                                                             

                                                                                                            Kudus,

        Mengetahui                                                                               

        Supervisor                                                                                  Mahasiswa